Esta semana hablaremos en clase del artículo "Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información". Como tarea, he pedido a mis queridos alumnos que contesten a esta pregunta:
La transición de la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento reestructura nuevas vidas de muchas y variadas maneras. ¿Qué implicaciones tiene este proceso sobre el concepto de la alfabetización?
También les he dicho que la mejor respuesta se publicará aquí, en Tinta Fresca. Así que, mientras esperamos para ver el trabajo seleccionado, os dejo la presentación de power point de la clase.
¡Hasta pronto!
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